第181章 古法文字
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位于老槐树下的星月兔和薄夜深，与位于大礼堂内的薄司墨和黎明，他们分别望着身上泛起了丝丝鬼气，指甲从血肉中脱落，生长出漆黑的鬼爪，有了鬼化趋势的村民，各自摆出了防御的姿态。
却在这时，一阵悦耳的银铃声响起，似乎带有静心驱邪之效，响彻了整个奉铃村。
明明身处于不同的地方，四人却都听见了，纷纷抬头循着铃铛的声音而去。
不论是一身喜服的奉铃仙，还是鬼音重重的村长的儿子，在铃铛的声音中，痛苦的嘶吼着，全部化为黑雾消散了。
……
等薄夜深回神望去，他的面前哪还有什么被烧伤了表面的老槐树，有的只是一棵被烧得通体焦黑，根本分辨不出品种的枯木。
而那枯木的枝干上，吊着一根同样被烧焦碳化的麻绳。
看起来就像是有人在这里上吊寻短见过一样。
薄夜深：……
奉铃仙是上吊死的么。
薄夜深回忆着过往，发现他上一世未曾打听过此事，便收回思绪作罢。
发现周围再次蔓延起了那浓郁的雾气，想来是这段幻境已经结束，他便低头对着星月兔说道：“我们回院落吧。”
“可是，那个铃铛声传来的方向，”星月兔趴在薄夜深的怀里，爪子死死地扒着他的袖子，目光炯炯的盯着某处，似乎有着某种执念，“我们不追过去看看吗”
薄夜深沉默了片刻，似乎在思考着些什么，随后还是摇了摇头：“不必，应该与我们无关。”
星月兔：
星月兔疑惑的盯着薄夜深，鼓了鼓腮帮子，最后也没有强求。
……
另一边的大礼堂内，黎明看着村长的儿子消散，惊讶的环顾着周围的寂静，还特意跑到了大礼堂外张望，却发现原本那些村民竟然一个都不剩。
正疑惑的走回大礼堂内，想要询问薄司墨这是怎么回事，却发现他迟迟没有回神，干脆伸手在他眼前晃了晃：“大公子，你怎么了”
“啊哦、没事。”
薄司墨这才从思绪中脱身，神色茫然的耷拉着脑袋摇了摇头，看上去一点也不像是没事。
不过黎明并不打算刨根问底，只是又扫视了一圈四周，开口道：“总之，趁现在找找线索吧。”
听闻黎明的话，薄司墨并未回应，只是无精打采的点了点头，全当是答应了。
黎明也不知道他中了哪门子邪，自顾自的开始东翻西找起来，颇有狗狗拆家的德行。
薄司墨见状也不再继续愣神，但他的思绪还是忍不住飘远。
刚刚那个铃铛声，他似乎在小时候听过。
其实自从两年前落花镇的事件发生后，他也曾请教过凌琅和花入引关于巫蛊之术的事情。
凌琅曾经就被花入引一见钟情后种下情蛊，但他不愿就此妥协，所以自学了巫术，想要解除身上的情蛊。
结果却因为多次拿自己做实验，造成了现在这副病弱的身子，而他体内的情蛊，也只是被短暂的压制住了而已。
至于花入引，虽然她明确的表明，薄司墨的确是被人种下了蛊虫，但这绝对不是情蛊，而且他体内似乎有一种毒，很明显压抑住了蛊虫，因而减轻了蛊虫的效果。
不过他究竟被种了何种蛊虫，那也只能去问下蛊之人了。
——花入岁。
薄司墨的眸色暗淡了几分，手不自觉的按住了另一侧的手臂，那是他在三年前的小秘境中，中了蜘蛛毒素的位置。
现在他整截手臂都早已开始腐烂，呈现的是如死人般的青白，皮肤下的血管暴起，泛着幽幽的紫，还能隐约看到其中像是蜘蛛一类的生物在爬行。
要不是有解惑草的压制，这些寄生在他血管里的蜘蛛生物，可能都要朝着身体的其他部位扩散。
他其实那段时间已经想通，通过这样的方式来增长修为，与修炼邪术的魔修有何区别呢。
所以他去了清风明月楼，也找到了一月，可是蛊虫并非病痛，她的治愈光无法清除，那薄司墨也只好继续留下这两样东西，让它们在体内互相压制了。
“找到了，嗯这是什么”
黎明的声音打断了薄司墨的思考，他不由得抬起头，朝着黎明的方向寻去，只见那家伙不知何时趴到了供桌下方，正努力的后退着想要出来。
无奈的叹了口气，薄司墨上前拽去他的脚，直接将他从供桌下拖了出来，边拖还不忘边询问：“找到什么了”
“嗯……好像是个、铃铛吧。”
被拖出来的黎明保持着趴在地上的姿势，将他找到的东西举到薄司墨的面前。
薄司墨一看到那东西就愣了愣神，随后伸手接过，看了起来，果然和昨晚他们在院落里找到的那个一模一样……
“是布农铃。”
而且看花纹，应该是那一对中的另外一个。
“布农铃是什么啊”
听到薄司墨这么说，黎明不解的挠了挠头，毕竟他昨晚不在场，而且今早也没人和他解释，他不知晓也在情理之中。
薄司墨便将他们昨晚的发现和薄夜深的解释一一道来，当然也不忘观察起这个布农铃，却发现这上面刻的是个“词”字。
“仚”和“词”
这似乎都是古法，可是为什么呢
薄司墨对此稍微有了点猜测，但又不确定是否正确，所以他并未说出口，只是让黎明再去找找附近的线索，如果没有什么别的发现，他们也差不多可以回院落了。
黎明倒是听话，点了点头，继续在大礼堂内找了起来。
薄司墨见状，也没有闲着，而是走到了大礼堂外，沿着整个大礼堂绕了一圈，就发现在一个隐蔽角落的墙壁上，被乱七八糟的刻了很多的文字。
有些在意，薄司墨干脆蹲了下来，看起了这些文字。
只见这些文字似乎是被什么尖锐的物件刻上去的，刻的很随意，而且从笔画上来看，都是非常简单的字。
似乎并不是一个人所写，因为基本上每个字都有两个以上的重复，而且笔锋不同，就像是、一个人在教另一个人写字。
而且这个高度，蹲着有些偏高，站着又太矮，应该是两个孩子所刻。
